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本文在对微课进行分类研究的基础上,列出了微课程制作的五种方式,并明确了如何根据微课程知识点选择制作工具。
浅析微课程制作工具的选择
【摘 要】
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本文在对微课进行分类研究的基础上,列出了微课程制作的五种方式,并明确了如何根据微课程知识点选择制作工具。
【机 构】
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玉溪师范学院理学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2015年24期
【基金项目】
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玉溪师范学院2014年度课题“以问题为导向的微课程教学设计及实践研究”(课题编号:201404)的研究成果
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