【摘 要】
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我国中小学的数学课程改革在引入现代数学的观念和思想方法的同时,还强调了教学内容与数学史的联系。而高中课程标准则把“体现数学的文化价值”作为一条基本理念,并将“数学
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我国中小学的数学课程改革在引入现代数学的观念和思想方法的同时,还强调了教学内容与数学史的联系。而高中课程标准则把“体现数学的文化价值”作为一条基本理念,并将“数学史选讲”作为选修
At the same time, the reform of mathematics curriculum in primary and middle schools in our country introduces the concepts and methods of modern mathematics while emphasizing the connection between teaching content and history of mathematics. The standard of high school curriculum regards “embodying the cultural value of mathematics” as a basic idea and “choosing the history of mathematics” as an elective
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