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本文采用调查问卷的方法，以秦皇岛职业技术学院为个案，从思政课课程价值、对思政课教师的评价、思政课教学方式及资源使用、实践教学四方面深入了解90后大学生对思政课的需求，以便及时发现思政课教学过程中存在的问题，进而提出适合我院院情和学生学情的思政课教改思路。
秦皇岛职业技术学院学生思政课需求调查研究
【摘 要】
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本文采用调查问卷的方法，以秦皇岛职业技术学院为个案，从思政课课程价值、对思政课教师的评价、思政课教学方式及资源使用、实践教学四方面深入了解90后大学生对思政课的需求，以
【机 构】
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秦皇岛职业技术学院基础部
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年32期
【基金项目】
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本文系河北省职业教育科学研究“十二五”规划2011-2012年度课题（课题编号：ZJY11229）阶段性研究成果.
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