【摘 要】
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随着科学技术的日益发展，人工智能教育也逐渐受到社会各界的广泛重视与广泛关注。而深度学习模式与小学人工智能课程高度契合，在教学环节引入深度学习模式，可以有效培养学生的学习兴趣，促进学生的自主体验，帮助学生完成知识点内化与知识点迁移，形成完善的人工智能知识体系。基于此，本文深度分析在小学人工智能课程教学环节引入深度学习模式的实践策略，供广大教育界同仁参考。
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随着科学技术的日益发展，人工智能教育也逐渐受到社会各界的广泛重视与广泛关注。而深度学习模式与小学人工智能课程高度契合，在教学环节引入深度学习模式，可以有效培养学生的学习兴趣，促进学生的自主体验，帮助学生完成知识点内化与知识点迁移，形成完善的人工智能知识体系。基于此，本文深度分析在小学人工智能课程教学环节引入深度学习模式的实践策略，供广大教育界同仁参考。
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