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兰回回作品
【出 处】
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美与时代：美术学刊（中）
【发表日期】
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2018年7期
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摘 要：美术教育专业属于高专院校学科建设的重要组成部分，同时美术学科也是当前的一项重点学科，高专美术教育专业的教师在平时教学的过程中应该注重对学生未来的从教能力进行培养，从而满足今后就业的岗位要求。然而，当前教学过程中仍存在一些问题有待于解决，这些问题已经严重影响了此专业学生未来从教能力的提升，因此，必须采取措施对存在的问题进行解决。文章着重对这一方面进行研究。 关键词：高专美术教育专业；学生；
目的：比较新分离的脂肪来源基质细胞（f ASC）与脂肪干细胞（ASC）在抗大鼠肝纤维化方面的治疗潜能。方法：利用胶原酶解法获得新鲜分离的f ASC,体外扩增培养获得不同代数的ASC,用流式细
摘 要：建构主义已经被逐步应用到教学领域，而依据建构主义学习理论的项目教学法，在专业美术院校中，对基于美术史论的美术学专业教学而言，至关重要。美术学相关专业项目在教学法的运用中，首先要注意依托主干核心课程进行项目设计，其次要注意项目的系列性，以便逐步打造项目资料库，同时要重视实践教学基地等校外资源，并且在对于学生的考核方面，构建形成性评价与终结性评价相结合的多主体评价体系。 关键词：建构主义;项
生命在这里发生转折──记北京海军航空兵直属医院脑血管病专家崔巍苞蕾在医疗技术发展日新月异的今天，某些自古被视为绝症或病疾之患已被有志之士所攻克，脑中风后遗症就是其中
公园门前，一位西装革履的小伙子，一会儿翘首西望，一会儿撸袖看表。他叫李光，某机关科员，两个月前在相邻的一家医院找了个女朋友护士长丁秋云。原商定这天下午６点在公园门口约会。眼
摘 要：将地域性美术资源引入大学艺术教育作为美术课程资源具有重要的积极意义和实践价值。四川地区由于独特而丰富的地域性特征，造就了丰富又具典型性的地域性美术资源，但川内各大高校对于四川地域性美术资源的开发和应用还处于初步阶段，基本上没有深入有效的引入、转化与实施的路径与策略。文章的主要目标就是探索将四川地域性美术资源引入川内高校美术课程教学的基本路径和策略。 关键词：地域美术资源;高校教学;路径;
李唐是南宋山水画四大家之首,李唐的山水绘画在中国山水画发展史上有着承前启后的作用。李唐的山水绘画对南宋画院及以后的绘画产生了极大影响。文章对李唐的作品《万壑松风
摘 要：随着素质教育的不断改革，美术教育被推到了重要的地位。美术作品的学习包括对人文精神的重要传承，但是学生对于人文素养的认识远远不够，导致教师在对学生进行教学的时候只注重对学生进行美术技法的培养，忽视了对学生进行人文素养的教育。人文素养作为美术教育的一项基本目标，要求学生在学习的过程中在尊重美术作品的同时树立正确的价值观念。因此，教师在教学的过程中要深入地研究教材内容，培养初中学生的人文素养，让
明代嘉靖时期灾害频发,许多文史著作都有对自然灾害的书写,而这一时期辞赋中对自然灾害的书写相较前代来说,具有独特的风格和艺术特点:其一表现为题材上的开拓,嘉靖时期以祈