【摘 要】
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针对工程专业硕士研究生集中授课时间短、教学任务重、教学内容与实践脱节等问题,该文提出了从工矿企业安全生产的实际出发,与学科发展的前沿成果相结合的高校专业硕士研究生
【机 构】
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河南理工大学资源环境学院,中原经济区煤层(页岩)气河南省协同创新中心,河南理工大学物理与电子信息学院
【基金项目】
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河南省高校科技创新团队支持计划(15IRTSTHN027),河南理工大学教改革项目(2017JG099,2017JG100,2015JG039),河南省教改项目(2017SJGLX259)
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针对工程专业硕士研究生集中授课时间短、教学任务重、教学内容与实践脱节等问题,该文提出了从工矿企业安全生产的实际出发,与学科发展的前沿成果相结合的高校专业硕士研究生上机综合实验设计方案,以达到提高教学质量和提升专业硕士研究生解决实际问题能力的目的。以分形理论及其应用课程为例,对实验形式、内容、过程进行选择和设计,确定了两个上机综合实验。教学实践表明,上机综合实验的设置提高了学生学习的积极性,切实培养和提高了学生解决实际问题的能力,为专业硕士研究生后续的实习、就业打下了良好的基础。
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