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摘 要：没有图书馆的大学是难以想象的，图书馆对于大学的贡献和影响是不可替代的。本文以三亚学院图书馆为例，通过其发展历程和历年来的统计数据从两方面来分析图书馆对于大学贡献与影响的不可替代性，一是大学图书馆对校园文化建设的贡献及影响，二是大学图书馆对大学生的主要影响。通过分析研究，阐述大学图书馆存在的特殊性及不可替代性。
关键词：图书馆;大学文化建设;贡献与影响
图书馆被定义为搜集、整理、保存和利用书刊资料，为一定社会的政治、经济服务的文化教育机构。中华人民共和国教育部颁布的《高等学校图书馆工作条例》明确指出：“高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的学术性机构”。 也就是说大学图书馆的主要功能是为老师授课和科研提供专业的图书和文献资料，为学生提供专业和课外的学习资料，辅助大学生和老师更好地进行学习和科学研究。随着图书馆现代化的不断发展，人们对图书馆的认识也随着时代的发展而不断改变。大学的主要群体是大学生，那么大学里所有的机构都应该是为了培养学生而设立的。三亚学院自建校以来，就以“走进校园是为了更好的走向社会”为培养人才的宗旨，三亚学院图书館也不例外。
一、三亚学院图书馆对大学文化建设的贡献及影响
1.图书馆对大学物质文化的贡献及影响
现代大学的物质文化是大学文化的空间物质形态。大学文化的外部载体是大学的各方面物质基础，而大学文化又内化于校园的每一个物质存在，成为真实可感的文化形式。大学物质文化，是学校内物质范围的文化层面，它涵盖教学、科研、生活、环境、设施等方面的物质条件，同时赋予这些物质内容以文化内涵，是大学文化的物质基础。
图书馆的建筑美是校园物质文化的一个重要特征。三亚学院图书馆馆舍建筑智能、合理，适应现代化管理的需要，完全根据三同三大的理念进行建筑设计，实现了为读者提供优质阅读环境的宗旨。图书馆周边环境优美，常年绿树成荫，花红叶绿，环境宜人，有良好的通风条件和绿化环境。图书馆坐北朝南、气势磅礴，门前是开阔的雕塑群和景观广场，对面是具有史前文化的落笔洞，周边是景观林，为师生学习、休闲、散步和聚首提供了良好条件。书山馆的中庭位于大厅后方，四周植被环绕，精心布置的盆栽错落有致的放置在中庭周围，中间的锦鲤池是书山馆一道靓丽的风景，平日里除了工作人员的定时喂养，师生读者也会不时投食，到了期末考试前夕更是有不少同学前来“许愿”，与其说寄希望于锦鲤，不如说来到锦鲤池旁可以感受到图书馆宁静淡雅的气氛，从而可以放下浮躁的心情静心学习，锦鲤池作为书山馆建筑的一部分，已经逐渐成为全校师生的一种精神力量和精神支柱。
2.图书馆对大学精神文化的贡献及影响
精神文化是大学文化的核心和灵魂，它集中反映一个学校的本质、个性及精神面貌，体现学校的办学宗旨、培养目标及其独特风格，是文化最深层的东西。加强学校的精神文化建设对学校理清办学思路、明确办学目标、促进学校管理、加强教师队伍建设、改善学生的精神面貌、全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。
一所大学的精神文化是由多方面构成的，图书馆是其中一个最重要的展现载体，有着吸引广大师生前来的魅力，三亚学院图书馆完美诠释了这一点。一方面三亚学院图书馆自2014年起被认定为“海南省社会科学普及示范基地”，馆内设立的校史馆让师生可以了解到学校的发展历程、办学理念等;相机馆和南海船舰馆给学生提供了丰富的科普知识，开启了了解课外知识的窗口。三亚学院图书馆内设有能容纳500人的大报告厅、能举办现场同声传译国际会议的中报告厅、能分组讨论的圆桌会议厅，一方面为学校及社会各机构提供了会议、文艺表演、学术交流等服务的场所，另一方面图书馆馆员的素质也是图书馆精神文化的一个重要体现。三亚学院图书馆形象素质和专业素质两手抓，图书馆工作人员统一着装，热情接待每一位读者，微笑服务于每一位读者，在形象上给读者一种专业信任感，在情感上让读者感受到亲近感。同时，三亚学院图书馆会定期对所有馆员进行业务培训、图情知识试讲、全面业务考核等，通过一系列的学习和考试，不断提升馆员的专业素质。
3.图书馆对大学制度文化的贡献及影响
在校园物质文化、校园制度文化和校园精神文化三部分中，校园物质文化是最浅层的，是基础;校园精神文化是最高层面的，是核心;而作为中间层的校园制度文化是形成精神文化的重要基础和保障，是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的外在表现形式。只有通过建立完善的制度文化体系，才能保障校园文化正常有序地发展。
三亚学院图书馆自2005年开放至今，由最初的东区书海馆发展到今天北区书山馆、南区图书馆，还有2020年底即将完工的智慧图书馆，随着馆舍的不断增加，图书馆的各项制度也不断完善并有序执行。目前图书馆的规章制度有《三亚学院图书馆入馆须知》《图书馆服务规则》《图书馆临时出入管理规定》《设备借还暂行管理规定》《图书馆通宵学习人员管理规定》等。三亚学院图书馆入口有一处明显的公告栏，上面明确图书馆四禁：禁止吸烟、禁止大声喧哗、禁止携带食物入馆、禁止占座及游走式有声阅读，违者全校通报严肃处理。
图书馆的各项制度是面向全校师生的，校长办公室为此专门发文关于《图书馆临时出入馆管理规定》的通知，要求全校按照规定严格执行，要做到所有读者出入馆必须刷卡进出，没有携带一卡通的读者可以根据《图书馆临时出入馆管理规定》办理临时出入证;图书馆四禁也是针对所有入馆读者，入口处还有更为明确的规定，如着拖鞋、背心不可入馆，携带饮料不可入馆等。三亚学院每年的新生入学教育中，图书馆的使用须知是每一位大一新生的必修课程，图书馆馆员老师们在开学之际到各个学院各个专业带领同学们详细了解图书馆的规章制度、使用须知、阅读活动、志愿者团队等，是新生了解校园制度文化的第一站。
二、三亚学院图书馆对大学生的影响
1.图书馆为大学生提供更加优质的学习环境 三亚学院图书馆主馆书山馆馆内设有教师阅览室、期刊阅览室、24小时阅览室、8个普通借阅合一的书库阅览室、14间讨论室、校史馆、相机博物馆、海南南海船舰科技馆、大报告厅、中报告厅、9间中小型会议室，还有地下书库和地下健身房等。各个阅览室根据自身的专业特色进行书架排列，营造出一种既开放又相对独立的个人学习场所。下面将通过几组数据分析近三年图书馆为读者提供的各项服务。
通过上图可以看出三亚学院图书馆近三年的入馆人次每年较上一年都有大幅度上升，入馆人次2017年109万余次，2018年将近149万人次，2019年达到176万余人次，由此可以明确看到大学生对于图书馆的使用率大幅度提高，同时也说明大学图书馆对于大学生的重要性及不可或缺性。读者借阅量由2017年的10余册到2018年借阅量达到13万余册，2019年由于图书馆阅读推广活动的不断丰富和不断扩大，读者的活动参与度越来越高（表3做出说明），借阅量相比2018年有所下降，读者在馆时间大幅度增加。
24小时阅览室是三亚学院在“以人为本”的教育和服务理念下开设的可通宵阅览室，旨在为三亚学院师生提供更加合理、舒适的学习与科研环境。
通过表2我们可以看出，为了满足全校學生的需求，三亚学院图书馆24小时阅览室的座位数和学习用品盒数量逐年增加，座位使用率基本呈饱和状态。随着学习用品盒数量的增多和使用规则的不断完善，其流通量呈现出跳跃式增长，确保每一位有需求的读者都能够正常使用学习用品盒。24小时阅览室的考研人数占比由2017～2018学年的78%增加至2019～2020学年的86%，每年9月份至12月份，24小时阅览室几乎成为专属的考研教室，考公务员人数和考其他职称人数的占比较低且逐渐有所下降。
2.图书馆对大学生阅读行为的影响
大学图书馆是根据教学和科研的需要，搜集、整理、保存和提供各种书刊情报资料，为广大师生服务，它是学校的图书资料情报中心，是知识的宝库。因此，大学图书馆很自然地成为广大师生进行学习和学术研究活动及学校施教的重要场所。除了在专业教育方面大学图书馆能给师生以强有力的支持，图书馆还有拓展学生第二课堂、扩大学生知识面、进行综合素质教育的职能。三亚学院图书馆每年举办的阅读推广活动，已经成为三亚学院在校大学生参与度最高的阅读活动，下面将用一组数据来分析说明近年来图书馆举办的各种面向大学生的阅读推广活动。
表3全面的展示了三亚学院图书馆近三年以来的阅读推广活动，以上数据可以看出每一项活动的场次都在逐年增加或保持稳定，参与人次逐渐增加，充分表明图书馆举办的阅读活动越来越受到学生的喜爱，引起各年级学生的共鸣。2018～2019学年下半年图书馆新增了“白鹭书社”，主要以世界文学为主题，由名师引导，学生共读并展开讨论和分享为主要形式，开设之初就受到广大师生的好评，为了保证质量，每场次限制人数30人次左右，真正做到深度阅读和深度解读。2019～2020学年由于疫情原因，线下阅读活动的场次呈明显下降趋势，为鼓励和引导学生持续学习的热情，图书馆在疫情期间举办了5次面向全校学生的大型在线竞赛类活动，学生的参与度创下新高。综合来看，2017～2018学年在没有“白鹭书社”活动的情况下，活动场次和2018～2019学年基本持平，而2018～2019学年阅读推广的参与人次明显增加;2019～2020学年在疫情状态下，活动场次明显下降，但参与人次反而大幅度上升，充分说明了大学生对图书馆的依赖度和需求度不断增加，体现出图书馆不可替代的重要性。
三、大学图书馆在大学中的地位和作用
业界统一认知，一所现代化的大学必须包括有专业素养的教师、可供师生实践的实验室和紧跟时代发展的图书馆，这三者缺一不可，这一观点充分说明图书馆在大学中不可或缺的地位。
1.图书馆是大学校园文化建设的前沿阵地
三亚学院图书馆从物质文化、精神文化和制度文化三个方面对三亚学院都有着重要的贡献及影响。从整体的建筑设计到内部结构以及内部陈列都经过严格的设计和精致的考究，自开放以来就成为学校参观接待的重要一站，图书馆内各报告厅每年承接学校、省市级、国家级和全球会议千余场次，是三亚学院的一张名片。馆内丰富的馆藏资源和图书馆员的专业素质和精神面貌奠定了图书馆的精神文化，是三亚学院师生精神的避风港和养分的补给站。大学生是最具活力的一个群体，同时也是极具个性的一个群体，他们来自不同地区甚至不同国家，每个人的思想和三观都不尽相同，大学的约束力显得尤为重要，三亚学院新生入学教育第一课历年来都由图书馆馆员老师们承担，充分体现出图书馆制度对于学校和学生的重要性。
2.图书馆是大学生学习交流的重要场所
在大学这样一个相对闭环的空间里，大学生所能到达的地方有限，一般就是上课的教室，吃饭的食堂，休息的宿舍，还有知识的海洋——图书馆，图书馆是大学生学习生涯中不可或缺的一部分。三亚学院图书馆优质的服务环境随着不断的精益求精，吸引了越来越多的大学生走进图书馆。
四、结语
大学图书馆是文化资源的集散地，它既是有关学科专业知识的信息储存，又是相关学科多样而丰富的收藏。对于大学而言，大学图书馆是大学水平的重要象征，代表大学的形象;对于大学生而言，图书馆是历史的、现实的百科全书，是有限课堂的延伸和扩展。因此，图书馆对于师生的知识视野、思维能力的养成都是必不可缺的设施。没有图书馆的大学是难以想象的，图书馆对于大学的贡献和影响是不可替代的。
参考文献：
[1]赵吉民，张 龙.图书馆对大学校园文化建设的影响[J].大庆师范学院学报，2013
[2]李瑞芬，谭国臣.大学文化建设与图书馆文化[M].北京：光明日报出版社，2017
[3]马 莎.高校图书馆文化建设与创新[M].成都：西南交通大学出版社，2008
[4]刘 颖.大数据背景下高校图书馆服务创新研究[J].兰台内外，2021
[5]马志赟.高校图书馆对提升大学生思想道德修养的重要作用[J].科技视界，2021
[6]王 蕾.大学图书馆学习空间的创新管理[J].科学咨询（教育科研），2021
[7]黄 蓉.大学校园文化品牌建设的策略[J].大观（论坛），2020
（作者单位：三亚学院图书馆）
关键词：图书馆;大学文化建设;贡献与影响
图书馆被定义为搜集、整理、保存和利用书刊资料，为一定社会的政治、经济服务的文化教育机构。中华人民共和国教育部颁布的《高等学校图书馆工作条例》明确指出：“高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的学术性机构”。 也就是说大学图书馆的主要功能是为老师授课和科研提供专业的图书和文献资料，为学生提供专业和课外的学习资料，辅助大学生和老师更好地进行学习和科学研究。随着图书馆现代化的不断发展，人们对图书馆的认识也随着时代的发展而不断改变。大学的主要群体是大学生，那么大学里所有的机构都应该是为了培养学生而设立的。三亚学院自建校以来，就以“走进校园是为了更好的走向社会”为培养人才的宗旨，三亚学院图书館也不例外。
一、三亚学院图书馆对大学文化建设的贡献及影响
1.图书馆对大学物质文化的贡献及影响
现代大学的物质文化是大学文化的空间物质形态。大学文化的外部载体是大学的各方面物质基础，而大学文化又内化于校园的每一个物质存在，成为真实可感的文化形式。大学物质文化，是学校内物质范围的文化层面，它涵盖教学、科研、生活、环境、设施等方面的物质条件，同时赋予这些物质内容以文化内涵，是大学文化的物质基础。
图书馆的建筑美是校园物质文化的一个重要特征。三亚学院图书馆馆舍建筑智能、合理，适应现代化管理的需要，完全根据三同三大的理念进行建筑设计，实现了为读者提供优质阅读环境的宗旨。图书馆周边环境优美，常年绿树成荫，花红叶绿，环境宜人，有良好的通风条件和绿化环境。图书馆坐北朝南、气势磅礴，门前是开阔的雕塑群和景观广场，对面是具有史前文化的落笔洞，周边是景观林，为师生学习、休闲、散步和聚首提供了良好条件。书山馆的中庭位于大厅后方，四周植被环绕，精心布置的盆栽错落有致的放置在中庭周围，中间的锦鲤池是书山馆一道靓丽的风景，平日里除了工作人员的定时喂养，师生读者也会不时投食，到了期末考试前夕更是有不少同学前来“许愿”，与其说寄希望于锦鲤，不如说来到锦鲤池旁可以感受到图书馆宁静淡雅的气氛，从而可以放下浮躁的心情静心学习，锦鲤池作为书山馆建筑的一部分，已经逐渐成为全校师生的一种精神力量和精神支柱。
2.图书馆对大学精神文化的贡献及影响
精神文化是大学文化的核心和灵魂，它集中反映一个学校的本质、个性及精神面貌，体现学校的办学宗旨、培养目标及其独特风格，是文化最深层的东西。加强学校的精神文化建设对学校理清办学思路、明确办学目标、促进学校管理、加强教师队伍建设、改善学生的精神面貌、全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。
一所大学的精神文化是由多方面构成的，图书馆是其中一个最重要的展现载体，有着吸引广大师生前来的魅力，三亚学院图书馆完美诠释了这一点。一方面三亚学院图书馆自2014年起被认定为“海南省社会科学普及示范基地”，馆内设立的校史馆让师生可以了解到学校的发展历程、办学理念等;相机馆和南海船舰馆给学生提供了丰富的科普知识，开启了了解课外知识的窗口。三亚学院图书馆内设有能容纳500人的大报告厅、能举办现场同声传译国际会议的中报告厅、能分组讨论的圆桌会议厅，一方面为学校及社会各机构提供了会议、文艺表演、学术交流等服务的场所，另一方面图书馆馆员的素质也是图书馆精神文化的一个重要体现。三亚学院图书馆形象素质和专业素质两手抓，图书馆工作人员统一着装，热情接待每一位读者，微笑服务于每一位读者，在形象上给读者一种专业信任感，在情感上让读者感受到亲近感。同时，三亚学院图书馆会定期对所有馆员进行业务培训、图情知识试讲、全面业务考核等，通过一系列的学习和考试，不断提升馆员的专业素质。
3.图书馆对大学制度文化的贡献及影响
在校园物质文化、校园制度文化和校园精神文化三部分中，校园物质文化是最浅层的，是基础;校园精神文化是最高层面的，是核心;而作为中间层的校园制度文化是形成精神文化的重要基础和保障，是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的外在表现形式。只有通过建立完善的制度文化体系，才能保障校园文化正常有序地发展。
三亚学院图书馆自2005年开放至今，由最初的东区书海馆发展到今天北区书山馆、南区图书馆，还有2020年底即将完工的智慧图书馆，随着馆舍的不断增加，图书馆的各项制度也不断完善并有序执行。目前图书馆的规章制度有《三亚学院图书馆入馆须知》《图书馆服务规则》《图书馆临时出入管理规定》《设备借还暂行管理规定》《图书馆通宵学习人员管理规定》等。三亚学院图书馆入口有一处明显的公告栏，上面明确图书馆四禁：禁止吸烟、禁止大声喧哗、禁止携带食物入馆、禁止占座及游走式有声阅读，违者全校通报严肃处理。
图书馆的各项制度是面向全校师生的，校长办公室为此专门发文关于《图书馆临时出入馆管理规定》的通知，要求全校按照规定严格执行，要做到所有读者出入馆必须刷卡进出，没有携带一卡通的读者可以根据《图书馆临时出入馆管理规定》办理临时出入证;图书馆四禁也是针对所有入馆读者，入口处还有更为明确的规定，如着拖鞋、背心不可入馆，携带饮料不可入馆等。三亚学院每年的新生入学教育中，图书馆的使用须知是每一位大一新生的必修课程，图书馆馆员老师们在开学之际到各个学院各个专业带领同学们详细了解图书馆的规章制度、使用须知、阅读活动、志愿者团队等，是新生了解校园制度文化的第一站。
二、三亚学院图书馆对大学生的影响
1.图书馆为大学生提供更加优质的学习环境 三亚学院图书馆主馆书山馆馆内设有教师阅览室、期刊阅览室、24小时阅览室、8个普通借阅合一的书库阅览室、14间讨论室、校史馆、相机博物馆、海南南海船舰科技馆、大报告厅、中报告厅、9间中小型会议室，还有地下书库和地下健身房等。各个阅览室根据自身的专业特色进行书架排列，营造出一种既开放又相对独立的个人学习场所。下面将通过几组数据分析近三年图书馆为读者提供的各项服务。
通过上图可以看出三亚学院图书馆近三年的入馆人次每年较上一年都有大幅度上升，入馆人次2017年109万余次，2018年将近149万人次，2019年达到176万余人次，由此可以明确看到大学生对于图书馆的使用率大幅度提高，同时也说明大学图书馆对于大学生的重要性及不可或缺性。读者借阅量由2017年的10余册到2018年借阅量达到13万余册，2019年由于图书馆阅读推广活动的不断丰富和不断扩大，读者的活动参与度越来越高（表3做出说明），借阅量相比2018年有所下降，读者在馆时间大幅度增加。
24小时阅览室是三亚学院在“以人为本”的教育和服务理念下开设的可通宵阅览室，旨在为三亚学院师生提供更加合理、舒适的学习与科研环境。
通过表2我们可以看出，为了满足全校學生的需求，三亚学院图书馆24小时阅览室的座位数和学习用品盒数量逐年增加，座位使用率基本呈饱和状态。随着学习用品盒数量的增多和使用规则的不断完善，其流通量呈现出跳跃式增长，确保每一位有需求的读者都能够正常使用学习用品盒。24小时阅览室的考研人数占比由2017～2018学年的78%增加至2019～2020学年的86%，每年9月份至12月份，24小时阅览室几乎成为专属的考研教室，考公务员人数和考其他职称人数的占比较低且逐渐有所下降。
2.图书馆对大学生阅读行为的影响
大学图书馆是根据教学和科研的需要，搜集、整理、保存和提供各种书刊情报资料，为广大师生服务，它是学校的图书资料情报中心，是知识的宝库。因此，大学图书馆很自然地成为广大师生进行学习和学术研究活动及学校施教的重要场所。除了在专业教育方面大学图书馆能给师生以强有力的支持，图书馆还有拓展学生第二课堂、扩大学生知识面、进行综合素质教育的职能。三亚学院图书馆每年举办的阅读推广活动，已经成为三亚学院在校大学生参与度最高的阅读活动，下面将用一组数据来分析说明近年来图书馆举办的各种面向大学生的阅读推广活动。
表3全面的展示了三亚学院图书馆近三年以来的阅读推广活动，以上数据可以看出每一项活动的场次都在逐年增加或保持稳定，参与人次逐渐增加，充分表明图书馆举办的阅读活动越来越受到学生的喜爱，引起各年级学生的共鸣。2018～2019学年下半年图书馆新增了“白鹭书社”，主要以世界文学为主题，由名师引导，学生共读并展开讨论和分享为主要形式，开设之初就受到广大师生的好评，为了保证质量，每场次限制人数30人次左右，真正做到深度阅读和深度解读。2019～2020学年由于疫情原因，线下阅读活动的场次呈明显下降趋势，为鼓励和引导学生持续学习的热情，图书馆在疫情期间举办了5次面向全校学生的大型在线竞赛类活动，学生的参与度创下新高。综合来看，2017～2018学年在没有“白鹭书社”活动的情况下，活动场次和2018～2019学年基本持平，而2018～2019学年阅读推广的参与人次明显增加;2019～2020学年在疫情状态下，活动场次明显下降，但参与人次反而大幅度上升，充分说明了大学生对图书馆的依赖度和需求度不断增加，体现出图书馆不可替代的重要性。
三、大学图书馆在大学中的地位和作用
业界统一认知，一所现代化的大学必须包括有专业素养的教师、可供师生实践的实验室和紧跟时代发展的图书馆，这三者缺一不可，这一观点充分说明图书馆在大学中不可或缺的地位。
1.图书馆是大学校园文化建设的前沿阵地
三亚学院图书馆从物质文化、精神文化和制度文化三个方面对三亚学院都有着重要的贡献及影响。从整体的建筑设计到内部结构以及内部陈列都经过严格的设计和精致的考究，自开放以来就成为学校参观接待的重要一站，图书馆内各报告厅每年承接学校、省市级、国家级和全球会议千余场次，是三亚学院的一张名片。馆内丰富的馆藏资源和图书馆员的专业素质和精神面貌奠定了图书馆的精神文化，是三亚学院师生精神的避风港和养分的补给站。大学生是最具活力的一个群体，同时也是极具个性的一个群体，他们来自不同地区甚至不同国家，每个人的思想和三观都不尽相同，大学的约束力显得尤为重要，三亚学院新生入学教育第一课历年来都由图书馆馆员老师们承担，充分体现出图书馆制度对于学校和学生的重要性。
2.图书馆是大学生学习交流的重要场所
在大学这样一个相对闭环的空间里，大学生所能到达的地方有限，一般就是上课的教室，吃饭的食堂，休息的宿舍，还有知识的海洋——图书馆，图书馆是大学生学习生涯中不可或缺的一部分。三亚学院图书馆优质的服务环境随着不断的精益求精，吸引了越来越多的大学生走进图书馆。
四、结语
大学图书馆是文化资源的集散地，它既是有关学科专业知识的信息储存，又是相关学科多样而丰富的收藏。对于大学而言，大学图书馆是大学水平的重要象征，代表大学的形象;对于大学生而言，图书馆是历史的、现实的百科全书，是有限课堂的延伸和扩展。因此，图书馆对于师生的知识视野、思维能力的养成都是必不可缺的设施。没有图书馆的大学是难以想象的，图书馆对于大学的贡献和影响是不可替代的。
参考文献：
[1]赵吉民，张 龙.图书馆对大学校园文化建设的影响[J].大庆师范学院学报，2013
[2]李瑞芬，谭国臣.大学文化建设与图书馆文化[M].北京：光明日报出版社，2017
[3]马 莎.高校图书馆文化建设与创新[M].成都：西南交通大学出版社，2008
[4]刘 颖.大数据背景下高校图书馆服务创新研究[J].兰台内外，2021
[5]马志赟.高校图书馆对提升大学生思想道德修养的重要作用[J].科技视界，2021
[6]王 蕾.大学图书馆学习空间的创新管理[J].科学咨询（教育科研），2021
[7]黄 蓉.大学校园文化品牌建设的策略[J].大观（论坛），2020
（作者单位：三亚学院图书馆）