【摘 要】
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教书育人——她秉承的信念朱萍精心设计各种活动,抓住各种契机,让每个孩子受到触动,得到教育。她刚当班主任不久,要搞一次“厨显身手”主题班会。她带领学生去集市采购需要的食材
【机 构】
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《小雪花(小学生成长指南)》编辑部
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教书育人——她秉承的信念朱萍精心设计各种活动,抓住各种契机,让每个孩子受到触动,得到教育。她刚当班主任不久,要搞一次“厨显身手”主题班会。她带领学生去集市采购需要的食材时,学生们发现散市后垃圾多,焚烧气味重等问题,就提出:“老师,我们想设计一节班会,宣传保护农场环境。”她意识到教育的契机来了。
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