高校女性课程的“个性塑造”研究

来源 :湖南师范大学教育科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuleiyang
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女性课程是指基于性别平等、满足女性需求、符合女性特质、凸显女性特色以帮助女性形成性别意识、掌握丰富知识与技能、成为全面自由发展的人的一系列课程。女性课程具有如下特征:在课程理念上,以人为本,突出性别意识,凸显女性主体;在目标定位上,立足于性别差异,追求自我完善;在内容选择上,致力于基于性别公平的适应女性特质的多元文化课程。这种女性课程建设的具体策略有三:顶层设计,整体规划,将女性特色议题纳入课程纲要;建构多元、多样及凸显女性特色的课程体系;连接课程建设和科学研究,促进女性特色课程的深度发展。
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