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初中生在心理上处于成熟与幼稚、独立与依赖的过渡阶段,对生活中的"挫折"十分敏感,而适应能力和心理防御机制尚不成熟和完善。借助"生命曲线图"的绘制,引导学生思考自己在过去的成长历程中所经历的美好和困难,分享战胜挫折后的愉悦,初步了解战胜挫折的办法,积极面对今后生命中出现的不如意事件。
笑在生命转弯处-初中生挫折辅导教学设计
【摘 要】
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初中生在心理上处于成熟与幼稚、独立与依赖的过渡阶段,对生活中的"挫折"十分敏感,而适应能力和心理防御机制尚不成熟和完善。借助"生命曲线图"的绘制,引导学生思考自己在过
【机 构】
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浙江省宁波市海曙区田莘耕中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2018年23期
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