论文部分内容阅读
<正> 一、前 言 委员会要求每一个申请入会或继续入会的高等院校把进行定期的自评作为一个基本的职责,这既为委员会的评估工作建立了一个基础,又促进了每一个高等院校的自评工作的继续改善以及学校的不断进步。 委员会总部准备了这份1986～1988版的“自评指南”,帮助各高等院校组织并进行自评工作以及缮写自评报告,为委员会的评估工作做准备。本指南与“鉴定手册”、“评估调