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【正】 1958年高等教育改革是我国教育史上值得总结的阶段,它是在特定的历史背景和指导思想下,在全国范围内进行的教育改革实验活动。就高等学校而言,其目的是要克服学习苏联高等教育经验中的教条主义倾向,走我国高等教育的发展道路,也反映了师生对教育改革的要求。一、特定的历史背景和指导思想1.从1952年学习苏联经验进行教学改革以后,经过几年实践逐步显露在学校系统、教学体制等方面存在的问