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记者:耳朵先生你好,今天能连线到你非常高兴,请你先简单介绍一下自己好吗?
耳朵:好的,我就是大家都熟悉的长在你们头上的一对耳朵,平时大家看到的部分主要是耳廓,实际上我是由外耳、中耳和内耳三部分组成的,连接到听觉神经,构成了听觉系统,大家看到的耳廓属于外耳部分。
记者:那中耳和内耳的内部情况是怎样的?
耳朵:声波由耳廓收集进入外耳道后,引起耳膜(鼓膜)振动,中耳腔内有三块听小骨,分别是锤骨、砧骨及镫骨,它们组成听骨链,鼓膜振动带动三块听小骨,将声波变为振动传人内耳,内耳为复杂而曲折的管道,该管道分耳蜗、前庭和三个半规管,管内充满液体,耳蜗和听觉有关,前庭和半规管则与平衡觉有关,耳蜗内有听觉受器,由中耳传来的振动,会振动耳蜗内的液体,刺激听觉受器而产生振动,再由听神经传至大脑皮层产生听觉。
记者:我听说有人晕车或晕船与耳朵有关,是吗?
耳朵:是的,内耳内的三个半规管互相垂直,且位于三个不同的平面上,不论头部向任何方向转动,至少其中一个半规管会受振动刺激而产生冲动,冲动由听神经传到大脑,就会有头部转动的感觉,此即为平衡觉,当人乘坐交通工具时,人体内耳前庭平衡感受器受到过度运动刺激,前庭器官会产生过量生物电,影响神经中枢,就会出现出冷汗、恶心、呕吐、头晕等晕车症状,这除了与遗传因素有关外,还受视觉、个体体质、精神状态以及客观环境(如空气异味)等因素影响,所以在相同的客观条件下,只有部分人出现这种病痒。
记者:我邻居的小孩得了中耳炎,这是怎么回事?
耳朵:中耳炎,俗称烂耳朵(耳内有脓,严重的带有血丝),人的中耳和外界并不是完全封闭的,它与鼻咽部之间有一个细长的小管,叫做咽鼓管,平时,它处于封闭状态,以隔绝外界细菌和病毒的侵入及屏蔽自己心脏与肺部的声音,而在张口与吞咽动作时它会开放以保持中耳的压力和大气压平衡,这样可以维持正常听力,所以中耳一般不会发炎。
小儿及婴幼儿由于发育还没有完全,当发生急性上呼吸道感染时,咽鼓管黏膜容易水肿,继发咽鼓管阻塞,导致中耳炎,中耳炎对孩子的影响是很大的,不但使鼓膜的传声作用降低,还会影响孩子的听力及学习语言能力,从而影响智力发育,洗头、游泳时不小心进水,也会导致感染形成中耳炎。
记者:耳聋是怎么回事?配戴助听器管用吗?
耳朵:耳聋分为传导性耳聋和神经性耳聋,如果只是传导障碍,而又能通过其他途径将振动传递给听觉神经,人就能再次听到声音。
助听器的基本结构包括传音器、放大器、耳机、电源四个主要部分,传音器把声音信号转变为电信号送人放大器,放大器则将输入很弱的电信号放大后,再传至耳机,耳机则是把放大的电信号再转换为声信号输出,因此,耳机传出的信号比传音器原来接收的信号强多了,这就可以在不同程度上弥补听觉障碍,
对于神经性耳聋,是指耳蜗、听神经和听觉通路的病变,一般很难康复,随着科技的发展,电子耳蜗或人工耳蜗一定程度上可以减轻该症状。
记者:谈了这么多关于耳朵的问题,我们平时该注意哪些问题呢?
耳朵:在日常生活中,往往一时不注意就可能造成耳聋,使人终生遗憾,因此平时要做到“四防两不”:“四防”是指防药物中毒、防噪声、防进水、防揪打:“两不”是指不用耳勺或发卡、别针等物掏耳朵,不戴耳环等饰物。
记者:谢谢你聊了这么多,让我长了这么多知识,最后祝你健康快乐!再见!
耳朵:不客气,再见!
耳朵:好的,我就是大家都熟悉的长在你们头上的一对耳朵,平时大家看到的部分主要是耳廓,实际上我是由外耳、中耳和内耳三部分组成的,连接到听觉神经,构成了听觉系统,大家看到的耳廓属于外耳部分。
记者:那中耳和内耳的内部情况是怎样的?
耳朵:声波由耳廓收集进入外耳道后,引起耳膜(鼓膜)振动,中耳腔内有三块听小骨,分别是锤骨、砧骨及镫骨,它们组成听骨链,鼓膜振动带动三块听小骨,将声波变为振动传人内耳,内耳为复杂而曲折的管道,该管道分耳蜗、前庭和三个半规管,管内充满液体,耳蜗和听觉有关,前庭和半规管则与平衡觉有关,耳蜗内有听觉受器,由中耳传来的振动,会振动耳蜗内的液体,刺激听觉受器而产生振动,再由听神经传至大脑皮层产生听觉。
记者:我听说有人晕车或晕船与耳朵有关,是吗?
耳朵:是的,内耳内的三个半规管互相垂直,且位于三个不同的平面上,不论头部向任何方向转动,至少其中一个半规管会受振动刺激而产生冲动,冲动由听神经传到大脑,就会有头部转动的感觉,此即为平衡觉,当人乘坐交通工具时,人体内耳前庭平衡感受器受到过度运动刺激,前庭器官会产生过量生物电,影响神经中枢,就会出现出冷汗、恶心、呕吐、头晕等晕车症状,这除了与遗传因素有关外,还受视觉、个体体质、精神状态以及客观环境(如空气异味)等因素影响,所以在相同的客观条件下,只有部分人出现这种病痒。
记者:我邻居的小孩得了中耳炎,这是怎么回事?
耳朵:中耳炎,俗称烂耳朵(耳内有脓,严重的带有血丝),人的中耳和外界并不是完全封闭的,它与鼻咽部之间有一个细长的小管,叫做咽鼓管,平时,它处于封闭状态,以隔绝外界细菌和病毒的侵入及屏蔽自己心脏与肺部的声音,而在张口与吞咽动作时它会开放以保持中耳的压力和大气压平衡,这样可以维持正常听力,所以中耳一般不会发炎。
小儿及婴幼儿由于发育还没有完全,当发生急性上呼吸道感染时,咽鼓管黏膜容易水肿,继发咽鼓管阻塞,导致中耳炎,中耳炎对孩子的影响是很大的,不但使鼓膜的传声作用降低,还会影响孩子的听力及学习语言能力,从而影响智力发育,洗头、游泳时不小心进水,也会导致感染形成中耳炎。
记者:耳聋是怎么回事?配戴助听器管用吗?
耳朵:耳聋分为传导性耳聋和神经性耳聋,如果只是传导障碍,而又能通过其他途径将振动传递给听觉神经,人就能再次听到声音。
助听器的基本结构包括传音器、放大器、耳机、电源四个主要部分,传音器把声音信号转变为电信号送人放大器,放大器则将输入很弱的电信号放大后,再传至耳机,耳机则是把放大的电信号再转换为声信号输出,因此,耳机传出的信号比传音器原来接收的信号强多了,这就可以在不同程度上弥补听觉障碍,
对于神经性耳聋,是指耳蜗、听神经和听觉通路的病变,一般很难康复,随着科技的发展,电子耳蜗或人工耳蜗一定程度上可以减轻该症状。
记者:谈了这么多关于耳朵的问题,我们平时该注意哪些问题呢?
耳朵:在日常生活中,往往一时不注意就可能造成耳聋,使人终生遗憾,因此平时要做到“四防两不”:“四防”是指防药物中毒、防噪声、防进水、防揪打:“两不”是指不用耳勺或发卡、别针等物掏耳朵,不戴耳环等饰物。
记者:谢谢你聊了这么多,让我长了这么多知识,最后祝你健康快乐!再见!
耳朵:不客气,再见!