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在新的形势下,不同时代的大学生需要不同的教育管理方式。针对于90后大学生党员具有鲜明的时代特征,我们先阐述了加强90后大学生党员教育管理的重要意义,并在分析90后大学生党员现状特点的基础上结合实际提出了90后大学生党员教育管理革新的建议,以创新高校大学生党建工作方式,对进一步加强和改进90后大学生党员教育管理工作起到一定的积极作用。