【摘 要】
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在目前的小学语文教学中,阅读依然是核心内容,并且在新课改下增加了阅读对学生的引导,注重思维模式和思想方法,在 这种情况下思辨性阅读得到了重视,并在实践教学中得到了快速
【机 构】
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广西梧州市蒙山县西河镇大塘中心小学
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在目前的小学语文教学中,阅读依然是核心内容,并且在新课改下增加了阅读对学生的引导,注重思维模式和思想方法,在 这种情况下思辨性阅读得到了重视,并在实践教学中得到了快速发展。思辨性阅读教学重视学生在阅读中的参与性,也就是引导学生去发 现知识、探究知识,思考探究阅读内容,能够有效培养学习能力和语文核心素养。本文介绍了小学语文思辨性阅读的开展意义,并且阐述 了开展的策略,希望能够提高教学质量。
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