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为了激发学生学习美术鉴赏课程的积极性,提高教学效果。文章首先从学生和教师的角度阐述了PBL教学模式的优势,分析了高校开设美术鉴赏通识课的预期效果,指出了PBL教学模式应用于高校美术鉴赏通识课教学中在班级组织和课时安排两个方面存在困难,并提出了PBL教学模式在高校美术鉴赏通识课教学中的应用策略。
PBL教学模式在高校美术鉴赏通识课程教学中的应用
【摘 要】
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为了激发学生学习美术鉴赏课程的积极性,提高教学效果。文章首先从学生和教师的角度阐述了PBL教学模式的优势,分析了高校开设美术鉴赏通识课的预期效果,指出了PBL教学模式应
【机 构】
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河南中医药大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年20期
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