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农村家庭教育投资策略基于地位回避的动机并不显著,而基于学历回避对子女小学升初中有显著影响,但这种影响不具有持续性,在初中升高中阶段有所减弱,而在高中升大学阶段影响效果不明显。与学者侯利明认为的学历下降回避对家庭教育选择有持续影响有所不同。中国农村家庭教育投资策略受职业地位、学历回避因素的影响十分有限,而出于务工储备目的的教育投资策略更符合农村家庭的实际情况,反映了农村居民上升通道的特征。