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基于当前药剂学教学中存在的问题，本文以“学教并重的教学结构”理论为突破口，阐述该理论在药剂学教学中的应用策略，以此提高药剂学的教学效果，培养社会实用型专业人才。
“学教并重的教学结构”理论在药剂学教学中的应用
【摘 要】
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基于当前药剂学教学中存在的问题，本文以“学教并重的教学结构”理论为突破口，阐述该理论在药剂学教学中的应用策略，以此提高药剂学的教学效果，培养社会实用型专业人才。
【机 构】
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贵州医科大学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年22期
【基金项目】
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贵州省研究生卓越人才计划项目（黔教研会[2014]037）
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