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为了回应目前小学绘本教学的需求,丰富绘本教学的内容和形式,通过问卷调查、访谈和行动研究等研究方法,阐述了对"小学绘本阅读教学设计"培训课程的需求调研、培训内容选择、培训课程设计和实施,以及基于评价完善课程的实践探索,为绘本阅读教学培训提供可借鉴的经验。
“小学绘本阅读教学设计”培训课程的开发与实践
【摘 要】
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为了回应目前小学绘本教学的需求,丰富绘本教学的内容和形式,通过问卷调查、访谈和行动研究等研究方法,阐述了对"小学绘本阅读教学设计"培训课程的需求调研、培训内容选择、
【机 构】
：
上海市黄浦区教育学院;
【出 处】
：
上海课程教学研究
【发表日期】
：
2004年期
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