抗战时期，国学大师马一浮在浙江大学任教。这天早上，学生们照例交上前一天的練笔，有一个男生却吞吞吐吐地说练字帖忘在宿舍了。马一浮笑了笑说：“没事，下午上课时带过来就行了。”班长悄声告诉马一浮，那个男生昨天只顾着踢球，根本没有练字，他是在撒谎。马一浮轻轻点点头。
　　中午，马一浮邀请那个男生一起去吃饭，两人相谈甚欢的样子。班长对此很是不解：明知他撒谎却不戳穿，反而如此“厚待”？离下午上课时间只剩下10分钟时，马一浮像突然想起什么似的说：“你快走吧，还要回宿舍拿练字帖呢！10分钟刚好走一个来回。”男生涨红着脸起身，飞快地跑开，并在上课前把字帖交给了马一浮。
　　课后，班长不服气地质问：“先生难道看不出来他字迹潦草，是现赶出来的吗？”“我知道他在撒谎，我也是故意让他现写出来的。”马一浮笑了笑，认真地说：“我故意给他留下10分钟时间，他要跑个来回，还要现写字，绝对是件高难度的事。我想让他明白，撒谎比说实话费力得多。这比惩罚更能保全他的面子，也更能让他铭记。”班长听后，佩服地连连点头。
　　那名男生知道马一浮的良苦用心后，牢记教诲，后来成为他的得意门生。
　　选自《课堂内外创新作文（高中版）》