【摘 要】
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当前，在新课改的不断推进下，核心素养理念成为教学实践的根本遵循，以培养学生的综合能力作为根本出发点，成为素质教育的重要内涵与组织部分。与当前的信息技术相结合，将微课教学资源应用在高中数学课堂中，立足实际情况以及学生的认知水平，突破传统教学观念，通过微课的应用培养学生灵活的思维能力以及创新能力，着力提升学生的数学核心素养。
【基金项目】
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2021年度甘肃省“十四五”教育科学规划课题“核心素养背景下微课在高中数学教学中的应用研究”（课题立项号：GS[2021]GHB0279）研究成果；
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<正>当前，在新课改的不断推进下，核心素养理念成为教学实践的根本遵循，以培养学生的综合能力作为根本出发点，成为素质教育的重要内涵与组织部分。与当前的信息技术相结合，将微课教学资源应用在高中数学课堂中，立足实际情况以及学生的认知水平，突破传统教学观念，通过微课的应用培养学生灵活的思维能力以及创新能力，着力提升学生的数学核心素养。
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