浅谈新课标下高中语文自主阅读教学的分析

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近年来,新课标明确要求各级教师在语文教学实践活动中开展自主阅读教学,并将学生视作教学活动的主体,确保各项教学活动的开展都应当以学生作为重心,而高中语文同样不例外。鉴于此,文章以新课标下高中语文自主阅读教学视作研究对象,从鼓励学生主动参与至语文自主阅读教学中、培养学生自主阅读等良好习惯、创建自主阅读教学的实践模式等方面详细介绍新课标下高中语文自主阅读教学,以期能够有效提升高中语文自主阅读教学的整体成效。 In recent years, the new curriculum clearly requires teachers at all levels to carry out independent reading teaching in the practice of Chinese teaching and students as the main body of teaching activities, to ensure that all activities should be carried out with the students as the center of gravity, while the same high school language No exception. In view of this, the article regards the new curriculum of high school Chinese autonomous reading teaching as the research object, from encouraging students to take the initiative to participate in the teaching of Chinese reading independently, cultivating students’ good habits such as reading independently, and establishing the practice mode of independent reading teaching High school under the new curriculum standard autonomous reading teaching, with a view to effectively improve the overall effectiveness of high school Chinese reading teaching.
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