【摘 要】
：
目的:探讨基于"微课"的超声讲堂教学模式对提高临床教学水平的作用。方法:选取内蒙古医科大学2014级、2015级医学影像学专业本科学生60名,随机分为两组:传统授课组和微课授课
【基金项目】
：
内蒙古医科大学2018年高等教育教学改革研究项目(NYJXGG2018107、NYJXGG2018096).
论文部分内容阅读
目的:探讨基于"微课"的超声讲堂教学模式对提高临床教学水平的作用。方法:选取内蒙古医科大学2014级、2015级医学影像学专业本科学生60名,随机分为两组:传统授课组和微课授课组,每组30名,在授课的第1d、第1mo、第3mo、第5mo时分别对学生通过理论笔试考试进行测评,对两组学生的学习效果进行统计学分析,阶段性评价授课效果。结果:在授课后,微课授课组与传统授课组学生的测试成绩差异具有统计学意义(P<0.05),且微课授课组优于传统授课组。结论:微课在临床教学工作中可以提升学生
其他文献
高血压病机尚未彻底阐明,主要是由遗传与环境及生活方式多种危险因素交互作用而成的一种全身性疾病。近年来认为高血压是代谢综合症(MS)的重要组成部分,与胰岛素抵抗有直接关
目的:探讨如何运用Seminar与模拟人结合的教学模式提高疼痛诊疗学教学效果。方法:选取在疼痛科进行疼痛诊疗学课间见习的麻醉专业本科生作为研究对象,2012级学生采用传统教学
目的:研究阶梯式手术培训模式在输尿管软镜教学中的应用效果。方法:选取2018年3月—2019年3月期间,于我院接受输尿管软镜培训的50位泌尿外科医师,将采用传统模式培训的25位设
目的:分析病案教学法在麻醉科住院医师规范化教学中的应用效果。方法:选取从2016年4月—2018年4月期间接受相关课程的麻醉科实习生62人为主要研究对象,再随机分成对照组与实
目的:针对老年骨质疏松性胸及腰椎压缩性骨折患者采用桃红四物汤治疗的效果进行分析。方法:选取2016年7月—2018年7月期间就诊的70例老年骨质疏松性胸及腰椎压缩性骨折病患作
研究背景及目的心房颤动是临床最常见的心律失常之一,发病率高,是导致脑卒中和心力衰竭的主要原因,它严重危害人民的生命健康。因此,加强对房颤防治的研究具有重要临床意义。
第一部分特发性右心室流出道室性心律失常的非接触标测及导管消融策略目的:本研究的目的是探讨右心室流出道起源特发性室性心律失常非接触标测方法和射频消融策略。方法:共有
近年来,围绕推进"新型城镇化建设"这一主题,中央做出了一系列重大决策部署,切实推动了以人为核心的新型城镇化。本文以泉州台商投资区白沙项目为例,以"六元平衡,三生融合"规
随着全球一体化进程的推进,包括医学科学在内的国际学术交流日趋频繁,医学英语所受关注也逐渐增多。医学英语作为一种重要的科技文体,具有专业性强的特点,导致医学英语翻译与
鼓浪屿作为世界文化遗产的突出普遍价值,是多元文化交融发展形成的历史国际社区和世界不同文化相互了解、共同发展的见证。本文以此价值取向作为出发点,研究探讨了鼓浪屿的社