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对如下两个有机化学教学问题进行了探讨:(1)如何确定链状多烯顺反异构体的数目和类型;(2)单糖的Fischer投影式转变为透视式的简便方法。
有机化学教学研究2例
【摘 要】
：
对如下两个有机化学教学问题进行了探讨:(1)如何确定链状多烯顺反异构体的数目和类型;(2)单糖的Fischer投影式转变为透视式的简便方法。
【机 构】
：
上饶师专化学系,上饶师专化学系
【出 处】
：
上饶师专学报
【发表日期】
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1992年6期
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