【摘 要】
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根据公共关系学课堂教学的现状和问题,探讨了项目化教学的基本步骤,并以危机公关案例分析为例,具体阐述了项目化教学如何与公共关系学课程的课堂教学结合起来,进而把实践操作
【基金项目】
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浙江省高等教育课堂教学改革项目“基于项目化教学的《公共关系学》课程改革与实践”(kg2015570);绍兴市高等教育课堂教学改革项目“职业能力导向的《公共关系学》课程教学改革研究”(201432)
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根据公共关系学课堂教学的现状和问题,探讨了项目化教学的基本步骤,并以危机公关案例分析为例,具体阐述了项目化教学如何与公共关系学课程的课堂教学结合起来,进而把实践操作融入理论讲授之中,提高学生的公关技能、协作能力和综合素养。
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