多媒体技术在学前教育中的运用

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在不同的年龄段都会有不同的特点,幼儿园时期的儿童思维和心理都还有所欠缺,理解能力也相对更差,对于抽象型的理论不能完全理解。而多媒体技术能够很好的解决这一问题,为此,对学前教育采用多媒体技术教学实践进行探讨,分析其在教学中的运用。
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