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引导高年级小学生用英语讲好中国故事极具现实意义，应运用多种有效策略积极引导高年级小学生用英语讲好中国故事，如通过线上教学引导高年级小学生用英语讲好中国故事，通过开展讲座引导高年级小学生用英语讲好中国故事等。为提升成效，建议应引导高年级小学生学会用外国自媒体讲好中国故事，引导高年级小学生用英语讲好中国故事应做到长期坚持。