【摘 要】
:
当今随着科学技术的不断发展,信息化技术已逐渐应用到我国教育中并产生深远的影响.“微课”是一种新型的教学方式,将其运用到教学中,提高了教学效率,教学质量也有明显提升,因
【机 构】
:
甘肃省金昌市永昌县职业中学,甘肃 金昌737200
论文部分内容阅读
当今随着科学技术的不断发展,信息化技术已逐渐应用到我国教育中并产生深远的影响.“微课”是一种新型的教学方式,将其运用到教学中,提高了教学效率,教学质量也有明显提升,因此近年来,“微课”越来越受到人们的关注并被广泛运用到教学中.中职是职业教育的一种,其办学目的是为国家及社会培养技能实用性人才,在中职教育中由于旅游服务与管理专业的实用性较强,因此学生需要掌握多样化的技能.以旅游服务与管理专业实训教学为例,首先概述“微课”的概念,分析“微课”在实训教学中应用的优势,以及针对目前在应用过程中所呈现的问题进行细化分析,并提出具有实践意义的优化策略,提升学生对专业知识的吸收和理解,增强学生的实践操作能力,同时供相关学者借鉴与参考.
其他文献
建筑装饰构造是培养专业建筑装饰人才的基础学科,因此保障其教学质量与效率一直都是中职学校的重要任务.随着《国家职业教育改革实施方案》的印发与落实,中职学校需要针对建
进入21世纪,信息技术飞速发展.在智能财务背景下,全球会计行业面临科技革命带来的深刻变革,这也对中职会计专业的建设和人才培养提出了全新的挑战和要求.培养符合行业、企业
数学是中职教育中的重点科目,对学生来说学习难度较大,由于中职学生的学习基础较弱,所以在数学科目的学习中常常感到吃力,而教师又无法在有限的课时内帮助学生重新复习基础,
随着我国教育事业的深入发展,学前教育专业也受到了人们的重视和关注,越来越多的人意识到学前教育对儿童发展的重要性.学前教育专业学习的科目比较繁杂,覆盖的范围较广,既有
随着我国社会的不断发展和进步,人们生活水平不断提升,人们对于文化层次、精神层次的需求也逐渐增强.在十九大会议当中,习总书记明确提出:“中国特色社会主义进入新时代,我国
生活化教学是数学教学的重要方式,在组织中职数学教学活动时,教师应当充分尊重学生主体地位,探索生活化教学的有效实施策略.简单分析了中职数学生活化教学的积极意义,并结合