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大学生的安全教育是高校人才培养的一项重要任务,是大学生思想政治教育的重要组成部分。系统分析新时期大学生安全教育面临的形势及重要意义,国外高校安全教育的经验和做法,基于天津大学的安全教育的特点与实践提出了构建＂三位一体＂的安全教育模式。围绕安全教育进行了深入思考和实践,形成了＂以安全教育课程为核心的课程教育＂、＂以学生为主体的自我教育＂、＂以基地为载体的实践教育＂三位一体的学生安全教育思路和模式,收到了良好的成效。