【摘 要】
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高品质作业指向学生知识学习、能力发展,指向学生思维培养、道德养成.高品质作业追求的是作业的高品性、高品位、高品格,是价值、效果、效率和魅力相统一的作业.高品质作业的价值意蕴体现在关注学科知识的跨度、追求全面育人的深度、提升学业评价的精度.高品质作业设计遵循三个原则:基于课程标准、基于内容关联、基于学习评价.高品质作业设计有四个思路:情境性、趣味性、菜单式、综合性.
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高品质作业指向学生知识学习、能力发展,指向学生思维培养、道德养成.高品质作业追求的是作业的高品性、高品位、高品格,是价值、效果、效率和魅力相统一的作业.高品质作业的价值意蕴体现在关注学科知识的跨度、追求全面育人的深度、提升学业评价的精度.高品质作业设计遵循三个原则:基于课程标准、基于内容关联、基于学习评价.高品质作业设计有四个思路:情境性、趣味性、菜单式、综合性.
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