中学化学实验室危化品智能化管理探析

来源 :中国现代教育装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laurachenqh
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学校化学实验室是培养学生化学实践能力的重要场所,学生在化学实验过程中免不了要用到危化品,因此化学实验室中危化品的安全储存和管理,是校园安全工作的重要组成部分.危化品的智能化管理,是中学化学实验室危化品管理的重要技术支撑,具有时效性、便捷性、可监控性等优点.通过智能试剂柜的使用进行危化品的智能化管理,可杜绝安全隐患,取得良好的效果.
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基于扎根理论,通过对部分执裁中超联赛的裁判员进行半结构化访谈,运用NVivo 10软件进行编码和深度文本分析,探究裁判员执裁的内、外部影响因素及其作用机制,构建了裁判员执裁效能及其形成机理模型.研究认为,规则驾驭、阅读比赛、判罚能力、心理调适、比赛管理、身体状态等6个主范畴对裁判员的执裁存在显著影响,但影响程度和方式差异明显.裁判员的执裁效能可以通过强化心理技能训练、加强缄默知识学习、重视肢体语言运用、提高“感知-认知-决策”效率等多种措施来提升.
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目的:运用交叉滞后研究设计,考察社会排斥、控制信念与青少年余暇体育锻炼的内在关联.方法:采用青少年社会排斥量表、青少年控制信念量表、余暇体育锻炼量表,对上海市964名青少年[45.12%男生,年龄为(14.863±2.331)岁]进行为期12周、两阶段的追踪问卷调查.结果:对于青少年,社会排斥、控制信念的性别差异不显著,但余暇体育锻炼(活动量、参与形式和参与内容)的性别差异显著,其中,男性各指标均高于女性;社会排斥、活动量、参与内容的学段差异不显著,而控制信念和参与形式的学段差异显著,其中,高中生的控制信
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基于浙江省政府民生实事工程“互联网+义务教育”结对帮扶活动开展的城乡同步课堂,对宁波市奉化区教育发展过程中的城乡差距情况展开调查分析,内容包括师资力量之间的差距、办学条件之间的差距、教学经费投入的差距、教学质量之间的差距等.结合互联网教育模式的创新、政策上的支持、教学资源的优化、师资力量的补充、因材施教的实施、教育观念的革新等一系列举措,分析城乡同步课堂实施的成效和意义,旨在缩小城乡教育差距,提高奉化区城乡同步课堂的应用价值.
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