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“词眼”“文眼”“题眼”“课眼”,这些制约因素都是文本解读的重要支点.教师围绕这些支点展开“四眼联动”,是做好教学指导的明智选择.
文本解读需“四眼”联动
【摘 要】
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“词眼”“文眼”“题眼”“课眼”,这些制约因素都是文本解读的重要支点.教师围绕这些支点展开“四眼联动”,是做好教学指导的明智选择.
【机 构】
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青岛市城阳区天泰城学校,山东 青岛266107
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2022年6期
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