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试论《在延安文艺座谈会上的讲话》对高校育人工作的指导作用孙殷望毛泽东同志在５０多年前发表的《在延安文艺座谈会上的讲话》，历经半个世纪的世事变迁，风吹浪打，始终以其马克思主义的真知灼见，在人民群众的心目中放射着真理的光辉。特别是《讲话》中深刻阐述的“文...
试论《在延安文艺座谈会上的讲话》对高校育人工作的指导作用
【摘 要】
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试论《在延安文艺座谈会上的讲话》对高校育人工作的指导作用孙殷望毛泽东同志在５０多年前发表的《在延安文艺座谈会上的讲话》，历经半个世纪的世事变迁，风吹浪打，始终以其马克思主义的真知灼见，在人民群众的心目中放射着真理的光辉。特别是《讲话》中深刻阐述的“文...
【出 处】
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清华大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1995年4期
其他文献
清华大学中文系建系70年来,走过了一条否定之否定的曲折道路。在向着远大目标前进时,要继承和发扬前人留下的修身治学的优良传统。蒋南翔同志说的要对清华大学的历史做三阶段两点论的分析,也适用于当前对清华文科历史的分析。
本文介绍了我国第一个建成并通过鉴定的大型语料库,即清华大学大型通用汉语语料库系统建设的基本思想,语料库总体结构与功能,以及建库中有关问题的讨论。
生产力是社会发展的最高尺度，但并不否定道德尺度；历史评价高于伦理评价，但却不能取代伦理评价。主张“只要对发展生产力有促进作用就是最大的‘德’”，既违背社会历史上某些道德的恶曾起到“历史发展的杠杆”的作用的事实，又在理伦上犯了把生产力发展与道德进步直接同一的错误。不仅生产力发展水平不能成为判断道德进步与否的直接依据和标准；而且即使一个现存的社会关系是被生产力的所肯定的，是必然的，也不等于它所带来的一切都是公平的、善的、道德的。生产力发展与道德进步的关系属于物质生产与精神生产的关系问题，对其应具体地历史地辩证
该文考察了新中国对外科技合作与交流的几个阶段，说明了加强国际科技合作与交流、积极引进和吸收国外先进技术，是加速科技进步，促进经济发展的重要因素。指出当前对外科技合作与交流存在的重要问题之一，是如何建立和形成技术引进与国内研究开发相协调、相互促进的引进技术消化吸收机制。在这个问题上要克服认识上的片面性，同时要制定和完善保护扶植国内研究开发的政策措施。
该文综合运用了多学科的观点，从经济发展、科技进步、环境保护和文化复兴等四个方面，分析了当前城市发展中存在的问题及其变动趋势，认为“一体化”、“信息化”、“生态化”和“宜人化”代表了城市发展的潮流，指出构造２１世纪新城市的目标体系应定位于“开放城市”、“智能城市”、“山水城市”和“家园城市”等四项主要内容，并相应提出了城市规划、建设和管理中的新方法与新观念。
《清华事典》词条选录吴宗济，中国社会科学院语言研究所研究员；吴宗济清华自“学堂”而“学校”而“大学”，历时将近一个世纪，人杰物华，可记者何止百千，自己腹稿中之《事典》条目，亦仅限于１９２８—１９３５年。在校学习与工作的七年期间所亲历之一鳞片羽，兹掇录...
三十年代中叶清华大学的基础课教学李赋宁，北京大学英语系教授；李赋宁北京大学哲学系周辅成先生系清华大学哲学系３０年代早期毕业生（和乔冠华同班）。他告诉我当时清华大学文科学生阅读古汉语（文言文）和外语（英文）的能力相当强，当时清华学生人数不多，本科生都能...
回忆清华的大一国文课和朱自清老师伍铁平，北京师范大学中文系教授；伍铁平我１９４５年６月在昆明译员训；练班学习，那时西南联大的著名教授为生活所迫，在该班兼课。班主任是著名的社会学家吴泽霖，讲授英文翻译课的是闻一多先生和著名社会学家潘光旦。１９４５年９月...
忆清华中文系考试事例张清常，北京语言学院教授；张清常清华中文系的人文传统和学术风格，说来话长。这里仅谈我所知道和经历的考试事例，以此或许可以窥测其点滴？旧日高校入学考试从来都是各校自行决定考试日期科目，自行命题，命题人的姓名严格保密。唯独１９３３年清...