目的探讨共患病对功能性构音障碍训练疗效的影响。方法选择2015年5月至2016年6月来言语专病门诊就诊的120例功能性构音障碍儿童,采用注意缺陷多动障碍(ADHD)、语言发育迟缓、口吃、感觉统合失调、遗尿等诊断标准进行共患病调查后,将120例功能性构音障碍儿童分为三组:无共患病组:仅为功能性构音障碍,无合并其他共患病;轻度组:患有功能性构音障碍且合并1~2种共患病;重度组:患有功能性构音障碍且合并3种及3种以上共患病。三组均由专业的言语治疗师进行一对一的言语矫正训练并且结合家庭训练。治疗3~6个月后比较三组疗效。结果治疗3~6个月后,无共患病组治愈率76.0%,有效率95.6%,轻度组治愈率48.3%,有效率80.6%,重度组治愈率33.3%,有效率58.3%。无共患病组治愈率及有效率明显优于轻度组,轻度组明显优于重度组(P<0.05)。结论功能性构音障碍患儿经过3~6个月言语矫正训练后均取得了较好的疗效,共患病对功能性构音障碍训练疗效产生了较大影响,临床上进行功能性构音障碍言语矫正训练的同时应重视共患病的诊断及针对性的共患病的训练。