探讨少数民族地区高校舞蹈教育对地方民间舞蹈的推动

来源 :明日风尚 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nalbuphine
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于我国少数民族文化来说,民族舞蹈占据着一个非常大的比例,而对于舞蹈教育来说,高校的舞蹈教育则是整个舞蹈教育体系当中的一个关键的组成部分,它是形成一定专业性以及系统性的培训理念,培养的是专业的的舞蹈人才。在传递培养舞蹈人才的同时也担负着继承发展民族文化的任务,要将传统的舞蹈中涵盖的优秀民族文化进行深层次的挖掘以及创新,少数民族地区的高校舞蹈教育则在少数民族文化的继承上有地区性、民族性以及专业性的特点,所以,对于地方民间舞蹈的推动重点是在少数民族地区高校的舞蹈教育上,而少数民族地区的高校舞蹈教育也在逐步改善,本文将通过高校舞蹈教育体系以及如何推动地方民间舞蹈等方面进行阐述。 For the minority culture in our country, ethnic dance occupies a very large proportion. For dance education, the dance education in colleges and universities is a key part of the entire dance education system. It is a matter of professionalism and Systematic training concept, training is a professional dance talent. While passing on the training of dance talents, it also shoulders the task of inheriting and developing the national culture. It is necessary to deeply excavate and innovate the outstanding national culture covered by the traditional dance, while the college dance education in ethnic minority areas inherits from the minority culture Therefore, the promotion of local folk dances focuses on the dance education of colleges and universities in ethnic minority areas, while the dance education in colleges and universities in ethnic minority areas is also gradually improving. This paper will discuss the characteristics of colleges and universities Dance education system and how to promote local folk dance and so on.
其他文献
毕业设计是三年电大学习的最后一课,也是对学生素质的一次全面检查和提高。通过毕业设计,使学生把所学的知识融会贯通,使他们在各方面的能力产生一个质的飞跃,以适应当今社
每隔几年,长堤就要加高加固一些。堤长我也长,长堤成一条结结实实的蜿蜒游龙时,我成了小城一名传道授业的教师,都是为家乡出力,我们也算是同道吧。 Every few years, the em
近读余绍秋老师新作《向“论点说”开一炮》,思索再三,谨拟此文,以就教方家。句子、段落、篇章,都是语言的使用单位。句子是最小的单位,段落是较大的单位。篇章是最大的单位
出了校门往左,斜插入山间有条小路,循径而上,便见古色古香两道围墙,以青瓦覆盖,缓缓延伸向山腰,曲折有致———好一似西厢那堵粉墙儿,令我等书生不由遐想联翩。那回,我叹息一声,对同行
浪漫主义时期人们的思想变得更开放、更活跃,音乐家们不再拘泥于固定的创作模式,音乐也变得更加丰富多彩。上次我们介绍了3位重要的浪漫主义时期音乐家——帕格尼尼、车尔尼
去年岁末,我国著名语言学家吕叔湘、陈原、张志公,以及柴泽民、张寿康、吕必先、奚博先、张巨龄诸同志,在《新闻出版报》上呼吁对外宣传工作要加强国家对语言文字的管理,坚
20世纪上半叶是一个新思潮、新理论空前活跃、科学主义和形式主义文论占据主流地位的时代。与风靡一时的新批评理论相比,另外一个以社会文化批评为主导的批评流派,也即“纽
舞台服饰有别于生活服饰。生活服饰在于舒适 ,在于美观 ,在于时尚。而舞台服饰在于传神 ,在于达意 ,在于气氛。舞台服饰是舞台上流动的音符 ,与其它舞美形式共同旋转出美的风
1991年高考语文全国卷第一大题第三小题是个关于同义词的选用题。题内第二句“为了迅速扭转亏损局面,厂党委决定精通业务、有决策能力的退休科技人员”中的方框处,要求考生