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高校辅导员具有教师和干部双重身份在教育界似成共识,但双重身份政策同时会阻碍着辅导员队伍的专职化发展,成为辅导员队伍建设的瓶颈,只有对高校辅导员社会身份进行进一步解析和正确的认知才能为辅导员队伍的稳步建设铺平道路.
高校辅导员社会身份的追问
【摘 要】
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高校辅导员具有教师和干部双重身份在教育界似成共识,但双重身份政策同时会阻碍着辅导员队伍的专职化发展,成为辅导员队伍建设的瓶颈,只有对高校辅导员社会身份进行进一步解
【机 构】
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皖西学院机械与电子工程学院
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2011年28期
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