【摘 要】
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暗示教学对学生掌握“三基”、提高学生体育成绩、提高学生的自信心有促进作用。文章结合具体案例,研究体育教学中如何运用暗示教学法。
It implies that teaching has a po
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暗示教学对学生掌握“三基”、提高学生体育成绩、提高学生的自信心有促进作用。文章结合具体案例,研究体育教学中如何运用暗示教学法。
It implies that teaching has a positive effect on students’ mastery of “Three Basics”, improving students’ PE achievements and improving students’ self-confidence. In this paper, the author discusses how to use implicit teaching methods in physical education by combining with specific cases.
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