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高等院校大学英语教学的特殊性决定了英语课程学习过程中德育教育渗透的可行性和必要性，英语教师在教学过程中应充分挖掘教材内涵，把语言教学与文化教育结合起来，在英语教学中渗透德育，做到文以载道，做到既“教书”又“育人”。
大学英语教学渗透德育初探
【摘 要】
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高等院校大学英语教学的特殊性决定了英语课程学习过程中德育教育渗透的可行性和必要性，英语教师在教学过程中应充分挖掘教材内涵，把语言教学与文化教育结合起来，在英语教学中渗
【机 构】
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山西工商学院
【出 处】
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新教育时代（电子杂志）
【发表日期】
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2015年12期
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