论文部分内容阅读
在我国，产学研相互协作成为新药研发的重要途径，通过此途径我国取得了一定的成绩，但与发达国家相比三者的分工不够明确，研发主体错位。在国外，研发的主体是制药企业，许多企业都有自己完善成熟的研发团队。而学校主要侧重基础性研究。然而存国内研发的主体成了学校和研究所，企业反而站在一边，不舍得投入。这就使得在学校和研究所的科研人员既要为基础研究努力奋斗，