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为了梳理和提炼在线教学视频课资源建设过程中的经验,上海市初中数学学科以“视频课资源建设与应用背景下的初中数学教学新规准探索”作为2020学年度的教研主题,分别从视频课教学设计的新规准、视频课教学(虚拟教学)的新规准、视频课教学资源运用的新规准以及基于视频课教学和资源应用研究的教研活动新规准这四个方面展开思考与探索,提出关注要点,并给出主要的实践路径与操作建议,助力后续初中数学教学新规准体系化建设.