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习近平总书记强调:“我们要加强全民国防教育,巩固军政军民团结,为实现中国梦强军梦凝聚强大力量!”这为开展全民国防教育提供了根本遵循。国防教育作为建设和巩固国防的基础工程,是军改后国防动员系统官兵的时代考卷。人民武装部作为国防动员系统基层建设的主体,必须紧贴时代脉搏,立足于维护国家安全发展的大格局,走好国防教育的“最后一公里”,筑牢国防长城的基石。
部分地方领导干部对国防教育的重要意义、地位、作用认识不足,难免存在强调经济建设多、投入国防建设少;研究民生发展多、关心国防教育少的现象。人武部作为同级地方党委的军事部,就要积极促进地方党委管武装、抓武装、爱武装,当好参谋助手,引导领导干部树立“大国防”意识。充分发挥人武部“武常委”作用,按照“军地合力、权责一致、齐抓共管”的原则,协调成立国防教育工作领导小组,让党政领导在协调和指导国防教育工作的过程中,认识国家当前安全形势,树立“无军不安”的国防观念,在发展经济的同时不忘国防建设,促进经济和国防协调发展。
国防教育平台建设是一个系统工程,需要军地齐抓共管。人武部要发挥好职能作用,协调好地方党委和社会各界。一是把国防教育与学校教育体系结合起来。会同教育部门,将其纳入中小学生德育教育内容,广泛开展少年军校、“爱我国防”演讲、国防知识竞赛等实践活动,激发青少年的爱国热情。二是把国防教育与基础建设结合起来。与宣传部、文化旅游局、教育局等部门做好协调,将红色纪念馆、国防教育展厅、国防一条街等场所作为国防教育基地,营造学国防、爱国防的浓厚氛圍。三是把国防教育与精神文明建设结合起来。军地合力利用好“八一”、全民国防教育日等时间节点,组织针对性国防教育活动,形成开放式、创新式、合力式的教育大格局。
人武部一边连着部队,一边连着地方,是增强广大群众国防意识的具体实践单位,必须立足自身职能,发挥特殊优势,推动国防教育全员覆盖、普及深入。一是抓牢领导干部的教育。通过协调将国防教育纳入党委中心组学习和党校、行政学院干部培训计划,对领导干部进行经常性国防教育。二是抓实青少年的教育。督促学校根据实际情况安排国防教育课或军训活动,普及必要的国防常识和军事技能。三是抓好民兵、预备役人员的教育。结合民兵整组、军事训练等时机组织集中教育,引导民兵、预备役人员积极参加地方经济建设的同时,认真履行国防建设的义务。四是抓好普通群众的教育。人武部应积极顺应时代发展,在创新宣传形式上下功夫,将传统媒体和新兴媒体相结合,推动国防教育覆盖到社会各个阶层、各个角落,营造浓厚的爱军兴军强军氛围。
(作者单位:黑龙江省军区伊春市金林区人民武装部)
当好党政领导的参谋员
部分地方领导干部对国防教育的重要意义、地位、作用认识不足,难免存在强调经济建设多、投入国防建设少;研究民生发展多、关心国防教育少的现象。人武部作为同级地方党委的军事部,就要积极促进地方党委管武装、抓武装、爱武装,当好参谋助手,引导领导干部树立“大国防”意识。充分发挥人武部“武常委”作用,按照“军地合力、权责一致、齐抓共管”的原则,协调成立国防教育工作领导小组,让党政领导在协调和指导国防教育工作的过程中,认识国家当前安全形势,树立“无军不安”的国防观念,在发展经济的同时不忘国防建设,促进经济和国防协调发展。
当好军地联动的枢纽站
国防教育平台建设是一个系统工程,需要军地齐抓共管。人武部要发挥好职能作用,协调好地方党委和社会各界。一是把国防教育与学校教育体系结合起来。会同教育部门,将其纳入中小学生德育教育内容,广泛开展少年军校、“爱我国防”演讲、国防知识竞赛等实践活动,激发青少年的爱国热情。二是把国防教育与基础建设结合起来。与宣传部、文化旅游局、教育局等部门做好协调,将红色纪念馆、国防教育展厅、国防一条街等场所作为国防教育基地,营造学国防、爱国防的浓厚氛圍。三是把国防教育与精神文明建设结合起来。军地合力利用好“八一”、全民国防教育日等时间节点,组织针对性国防教育活动,形成开放式、创新式、合力式的教育大格局。
当好全民普及的助推器
人武部一边连着部队,一边连着地方,是增强广大群众国防意识的具体实践单位,必须立足自身职能,发挥特殊优势,推动国防教育全员覆盖、普及深入。一是抓牢领导干部的教育。通过协调将国防教育纳入党委中心组学习和党校、行政学院干部培训计划,对领导干部进行经常性国防教育。二是抓实青少年的教育。督促学校根据实际情况安排国防教育课或军训活动,普及必要的国防常识和军事技能。三是抓好民兵、预备役人员的教育。结合民兵整组、军事训练等时机组织集中教育,引导民兵、预备役人员积极参加地方经济建设的同时,认真履行国防建设的义务。四是抓好普通群众的教育。人武部应积极顺应时代发展,在创新宣传形式上下功夫,将传统媒体和新兴媒体相结合,推动国防教育覆盖到社会各个阶层、各个角落,营造浓厚的爱军兴军强军氛围。
(作者单位:黑龙江省军区伊春市金林区人民武装部)