【摘 要】
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小学语文教学的根本目的和主要任务,在于全面培养和发展学生在听、说、读、写等方面的能力与素养。作为一种与时俱进的教育理念,开放性课程活动就是以知识教学为载体,采撷各
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小学语文教学的根本目的和主要任务,在于全面培养和发展学生在听、说、读、写等方面的能力与素养。作为一种与时俱进的教育理念,开放性课程活动就是以知识教学为载体,采撷各类资源,丰富课程内容,优化过程结构,拓展学习视野,并通过全面开放、生动活泼的良好平台,把学生更好地吸引到丰富多彩的课程活动中来,让他们在善教乐学的环境中健康成长,从而为促进他们的全面发展和可持续性发展源源不断地注入活力。本文结合小学语文教学的实践与思考,从开放性策略的合理运用角度,试对此作出一些抛砖引玉之论。
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