【摘 要】
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中职学校作为培养社会技术类人才的重要场所,其教育质量内部监控体系的构建显得尤为重要。不管是任何性质的中职学校,其教育质量的外部监控都必须要以学校的内部监控为基础,因而,中职学校教育质量内部监控不仅能够实现学校对自身教育质量的监控,同时还能够为教育教学质量提供保障,对促进中职学校教育的发展有着十分重要的作用,为此,对中职学校教育质量内部监控体系的构成要素进行确定,并对各要素之间的关系进行相互协调,是现阶段中职学校的重要内容。
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中职学校作为培养社会技术类人才的重要场所,其教育质量内部监控体系的构建显得尤为重要。不管是任何性质的中职学校,其教育质量的外部监控都必须要以学校的内部监控为基础,因而,中职学校教育质量内部监控不仅能够实现学校对自身教育质量的监控,同时还能够为教育教学质量提供保障,对促进中职学校教育的发展有着十分重要的作用,为此,对中职学校教育质量内部监控体系的构成要素进行确定,并对各要素之间的关系进行相互协调,是现阶段中职学校的重要内容。
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