小学数学“合作学习”方法浅谈

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随着新一轮课程改革的逐步深入,“合作学习”已成为一种必要的教学方法.目前,就合作学习而言,许多教师认为:把学生分成小组讨论就是合作学习.我认为这种认识未免有些肤浅,没能抓住合作学习的内在特征.那么,究竟什么是合作学习?教育界许多学者都给出了不同的定义,我认为比较合理的一个是:合作学习就是教学上运用小组,使学生共同活动,最大程度促进他们自己以及他人的学习.按照这个定义,我的理解是合作学习不仅仅只是学生在课堂上分小组讨论,而是无论在课外还是在课内都可以进行合作学习.现对小学数学合作学习谈一些粗浅的看法.
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