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目的：探讨同伴教育对维持性血液透析患者控制超滤量的影响。方法选取在我院血液净化中心进行常规血液透析的患者60例随机分成干预组和对照组，干预组予以同伴教育，对照组予以常规健康宣教，时间6个月。6个月以后比较两组患者干体重及每次透析的超滤量。结果对照组超滤量控制在干体重5%以内的16例，而干预组超滤量控制在干体重5%以内的29例，干预组的控制效果明显高于对照组，差异具有统计学意义（<0.05）。6个月时间内，对照组并发症发生320例，干预组并发症发生130例，干预组并发症明显低于对照组，差异具有统计学意义（<0.05）。结论同伴教育在维持性血液透析中对患者控制自身干体重及超滤量有协同作用，明显减少患者并发症的发生。