【摘 要】
：
积极心理学的兴起和发展,使越来越多的学者开始关注积极情绪在外语学习中的作用.调查了西安外国语大学英语专业大学生的外语学习愉悦与焦虑水平,并试图发现影响英语专业大学
【机 构】
：
西安外国语大学 陕西 西安 710100
论文部分内容阅读
积极心理学的兴起和发展,使越来越多的学者开始关注积极情绪在外语学习中的作用.调查了西安外国语大学英语专业大学生的外语学习愉悦与焦虑水平,并试图发现影响英语专业大学生外语课堂愉悦与焦虑的因素.研究发现:英语专业学生本科生的外语焦虑水平较低,外语愉悦水平属于中等程度,且外语愉悦与焦虑之间存在显著的负相关关系;不同年级英语专业的大学生在外语愉悦和焦虑水平上均不具有统计学意义上的显著差异;英语专业大学生外语焦虑来源于课堂、学业和交流,其外语愉悦来源于课堂活动、教师教学方式、同学的支持鼓励以及自己在英语学习中取得的进步.
其他文献
高校教学质量保证体系可为高校实现人才培养、国家实现现代职业教育保驾护航;但现阶段高职院校的教学质量保证体系存在较多问题.在悉尼协议“以学生为中心、成果导向、持续改
隐性思想政治教育是在受教育者无意识的前提下进行的一种实践活动,它的形式和内涵都需要在教育实践中不断探索和挖掘.它具有渗透性、潜隐性的特点,施教者要善于从多个领域挖
依托媒体融合环境对高校网络思政教育面临的全新境遇进行剖析,发现当代高校网络思想政治教育中工作形式更具跨越性、话语空间更具多样性、教育方法更具交互性.结合融媒环境下
网络空间治理与高校网络思政教育具有深刻的联系,两者的契合性主要体现在目标的同向性、主体的互动性和路径的互补性.同时,网络空间治理过程中高校网络思政教育面临着满足大
在互联网的发展下,一大批个性化的网络访谈节目纷纷涌现,满足了受众多样化的需求.网络访谈节目《十三邀》最主要的特征是最大限度的真实感和许知远的个性化“偏见式”访谈.此
大学生的成长成才需要优良学风作保障.由于社会不良风气和部分教师不重视教学的影响,部分学生学习态度不端正,高校普遍存在学风不良现象.因此,优良学风建设是“双一流”高校
英语和德语都属于印欧语系,并且这两个国家在历史上的密切联系使得两种语言在语音、词汇和语法方面有着很大的相似性.语言迁移理论表明,当目标语与已习得语言之间有相似性时,
《医学汉语》是兼语言教学和医学专业教学于一体的一门课程.对来华留学生在华医院见习、实习起着桥梁作用.通过对长沙医学院2013级、2014级125名来华医学留学生在中国医学实
高职院校专业型社团有别于其他类型的学生社团,它是以专业背景为依托而成立的,其活动内容是课堂内外的衔接和理论与实践的融合,在培养大学生创新意识、创新能力、创业思维和
随着经济和社会的发展,当今大学生面临着各种挑战和压力,往往会忽略对自我关怀,容易产生认知偏差,从而导致许多心理困扰和问题.对于当代大学生来说,拥有积极的心理品质(如自