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学生突发事件的特点是突发性、紧急性、复杂性、危害性和解决的非常规性,无论是个体行为还是群体行为,在一定程度上都将危及到学生的身体健康和生命安全。在遇到学生突发事件时如何迅速有效地处理是高校辅导员面临的重大课题。辅导员在处置突发事件时要遵循预防为主、建立机制、逐级上报、反应迅速、注重善后等工作原则,按照培养预警能力、完善管理体系、构建和谐环境、开展心理预防等解决方案,控制突发事件的发展,减少突发事件带来的损失与伤害。