【摘 要】
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音乐教学已成为促进学生身心健康发展、塑造“创造型”人才的一个重要途径。作为素质教育的音乐教学,必须舍弃一切单调、枯燥、令学生感到厌烦的内容和模式,必须使受教育者在
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音乐教学已成为促进学生身心健康发展、塑造“创造型”人才的一个重要途径。作为素质教育的音乐教学,必须舍弃一切单调、枯燥、令学生感到厌烦的内容和模式,必须使受教育者在良好的心态、轻松的气氛和愉快的环境中潜移默化地接受教育。一、自编儿歌,培养学习兴趣学生掌握好识谱知识,可以更加准确地唱好歌曲、理解歌曲。为使学生自觉地用脑、用耳、
Music teaching has become an important way to promote students’ physical and mental health development and create “creative” talent. As a quality education music teaching, we must give up all monotonous, boring, boring students content and patterns must be educated in a good attitude, relaxed atmosphere and pleasant environment imperceptibly to receive education. First, the children’s songs, develop interest in learning Master knowledge of knowledge, you can sing more accurately songs, understand the song. To enable students to consciously use the brain, ears,
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The existing insecticidal bact
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第五幕(1994):同流合污,上了电视那个季度的调查没有像我预期的那样从1994年1月启动。四川省民族研究所拒绝向我发邀请。他们觉得我到那时还没有兑现我应该做的礼尚往来:既没
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重庆市动植物资源十分丰富,有中草药资源5832种,占全国中草药资源的45.5%。其中,常用中药材260余种,道地药材及主要大宗药材有63种。有不少药用植物为重庆特有或模式标本的采
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