词汇教学策略研究

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一、教师要认真理解教材,别要求太高新课标特别强调单词的复现性,既有些单词会在整个初中三年反复出现,每次出现时,其要求也不尽相同,教师大可不必对单元中每个单词都做四会要求,要针对不同的学生不同教学时段提出不同的要求。如,favorite这个词在七年级只要求会读,在八年级要求会用,在九年级才要求会写。 First, the teacher should carefully understand the teaching material, do not ask too much High standard of the new special emphasis on the words of the recurrence, both the repeated occurrence of some words in the entire junior high school three years, each time the requirements are not the same, Do not have to do four requirements for each word in the unit, different requirements for different students in different teaching sessions. For example, the word favorite is only required to be read in the seventh grade, the eighth grade is required to be used, and the ninth grade is required to be written.
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