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在技术数字化、传播互动化的新媒体时代，校报如何续写自身辉煌、为高校“双一流”建设助力成为值得思考的问题。受众缺失是影响校报助推高校“双一流”建设的最直接问题，报纸本身属性、外界环境变化和校报自身不足是导致受众缺失的主要原因。但就现阶段而言，传统纸媒仍有自己的优势，充分利用校报既有的优势，内外兼修、创新改革，校报的劣势也可以变成其相对优势，从而更好地助力建设“双一流”。